2009.01.31. 10:28
Projekt lenne a megoldás?
<p>Szatmár megye - Megyénk is résztvesz<br /> abban az országos projektben, melyet a PHARE TVET<br /> keretében bonyolítanak le, és amely<br /> célja a szakoktatás<br /> minőségének javítása<br /> — tájékoztatta lapunkat Kónya<br /> László<br /> főtanfelügyelő–helyettes.</p>
Elmondása szerint az új
törvénykezés szerint minden iskola csak
az Országos Szakoktatást
Fejlesztő, Felmérő és
Akkreditáló Bizottság (ARACIP)
engedélyével indíthat újabb
szakokat. „Hogy ez jól működjön
az ARACIP–nek minden megyében lesz
egy–egy képviselője, akiknek
februárban többanpos képzésen
kell résztvenniük. Megyénket Roman Maria
szaktanfelügyelő képviseli
majd” — tudtuk meg a
főtanfelügyelő–helyettestől.
Amint arról szintén beszámolt nagyon
fontos, hogy mengyénk is képviselve legyen a
bizottságban, hogy egy–egy
felmérés alkalmával valamelyik
intézet nehogy hátrányosan legyen
felmére.
Jobb minőségű
oktatásért
Ugyancsak az európai alapok
felhasználásával, az ú.n.
Európai Társadalmi Alapból
pályázta meg a
tanügyminisztérium az oktatás
minőségének
javításának
érdekében támogatást, mely
célja az iskolai menedzsment rendszer
javítása. Ezen projekt keretében
minden megye számára képeznek
egy–egy informatikust, akik feladata, hogy
összegyűjtsék az oktatási
rendszert veszélyeztető
tényezőket. A
főtanfelügyelő–helyettes
elmondása szerint megyein szinte majd
összegyűjtik ezeket az
információkat. Készül majd
egy országos oktatási
térkép, melyen ezek a
problémák lesznek feltüntetve minden
megyéből, a későbbiekben pedig
egy pályázat ezek
kiiktatását célozza majd meg.
