2010.01.21. 09:00
Megbukott a vizsgarendszer a próbaérettségin
<p>Maros megye - Számítástechnikai<br /> ismeretekből tartottak<br /> próbaérettségit a megye<br /> középiskoláiban is. Bár a<br /> tapasztaltak szerint helyileg jól<br /> előkészítették a vizsgát,<br /> az első tétel esetében országos<br /> szinten csődöt mondott a rendszer.</p>
A megmérettetést a legtöbb
tanintézetben két
szakaszban szervezték meg, hogy minden
diáknak jusson
számítógép. A
marosvásárhelyi Avram Iancu ipari
szakközépiskola 280
diákjából 80-an iratkoztak fel a
próbaérettségire.
A Bolyai Farkas középiskola 210
végzőséből 154-en
szembesültek a Bukarestből érkezett
tételekkel, a Református
Kollégiumban 60-an vizsgáztak. Amint
Horváth Gabriella, a Bolyai
középiskola igazgatóhelyettese
tájékoztatott, az intenzív
informatikaosztályok
próbavizsgáját egy nappal
eltolták, ők ugyanis jártasabbak a
számítógép
használatában.
A középiskolás tanulók heti
egy vagy két órában
tanulják ezt a tantárgyat, így
legalább középfokú
ismeretekre mindenki szert tehetett – mondotta
Magyari Gabriella, a könnyűipari
szakközépiskola igazgatóhelyettese.
Degeu Olivia informatikus hozzátette, hogy
két nagyobb tételből áll a
próba, 30 perc alatt a diákok az
internet, további 60 perc alatt az Office csomag
használatából kellett
bizonyítsák ismereteiket. Az
értékelés a megadott
pontszá-mok szerint történik, 0-25
között alapfokú, 26-50
között közép-, 51-74 pont
között haladó
minősítést kapnak, s aki 75-100
pontot ér el, azt tapasztalt
számítógép-felhasználónak
minősítik. Már a vizsga
kezdetén kiderült, hogy országos
szinten nem készítették elő
kellőképpen a próbát,
így a diákok nem tudtak belépni a
megadott honlapra, mivel sok ezer társuk is
azzal próbálkozott. Így az
első tételt nagyon kevesen tudták
megoldani. A vizsgáról
kijövő diákok
különbözőképpen
vélekedtek, voltak, akik 50-60
százalékban oldották meg a
második tétel feladatait, mások
80-90 százalékot említettek.
Néhányan hozzátették, hogy
nem számítottak az elméleti
kérdésekre.
Többen nem érzik méltányosnak
azt, hogy csak a XII. osztályban
értesültek arról, hogy
számítógép-felhasználói
ismeretekből vizsgázniuk kell,
véleményük szerint az lett volna a
tisztességes, ha ezt már a IX., de
legalább a XI. osztály
kezdetétől közlik velük. A
próbaérettségi végül
is mindkét félnek hasznos volt, a
diákoknak azért, hogy jobban fel tudjanak
készülni az áprilisban sorra
kerülő valódi vizsgára, a
szaktárcának pedig azért, hogy
kidolgozza: miképpen kerülheti el a
részleges bukást.
(e-nepujsag.ro)